LA COMPETENCIA DIGITAL E INFORMACIÓN EN LA ESCUELA
Alguna vez había pensado que no existiría la posibilidad de que la tecnología sustituyera al profesor totalmente, ahora entiendo que si es posible, porque no estamos informados por que existe la educación a distancia, aulas virtuales etc. solo se utilizan estos medios de educación por comodidad y no por necesidad, efectivamente como se indica en la lectura debemos de dar paso a las tecnologías que nos ayudarán teniendo acceso a bastante información, sin embargo, en lo que no estoy del todo de acuerdo el papel que juegan los libros impresos , pienso que un libro tendrá siempre un lugar , espero no equivocarme y que no desaparezcan por completo . Lo importante es que usemos las tecnologías en función de un propósito dado, saber localizar la información, seleccionarla, analizarla y tener una reconstrucción del conocimiento, lo cual sea significativo para complementar lo que sabemos y no solo llenarnos de información que no la relacionamos con nada .
Exactamente, tal vez es lo que nos preocupa no solo a los profesionistas dedicados a la educación sino los padres de familia el enseñarle a toda persona especialmente a niños y adolescentes a saber usar tanto técnicamente un equipo electrónico, cañón, computadora, laptop etc. como tener criterio para analizar que información sirve y cual no, y por tanto tomar conciencia del rol tanto positivo como negativo que juegan las tecnologías.
Es lo que podría decir una utilización efectiva de las tic aprender a trabajar en equipo y que se vea ese desarrollo colaborativo entre alumnos, y porque no, de personas ajenas a la escuela que también pueden hacer aportaciones para enriquecer la información con la cual se está trabajando, para lo cual el alumno ya debe de tener conciencia y criterio de saber lo que te ayudará a complementar tus conocimientos y que sean significativos , como se indica dar forma y sentido a los contenidos.
Por otro lado tendríamos que analizar el papel del profesor como tendríamos que abordar la aplicación de las tecnologías, no había pensado en la idea de un modelo educativo para aplicarlas adecuadamente a la práctica en el aula y fuera de ella. Tendríamos que ver la oportunidad que tenemos como profesionistas para aprender a enseñar estas herramientas porque si bien es cierto no muchos tenemos acceso a estos cursos o módulos en (mi caso) sirven de mucho porque realmente se necesita aprender lo que se está dando en estas nuevas formas de comunicación, por lo cual insisto en una preparación continua y no solo en esta área sino en todo lo que te ayude a tu desarrollo profesional.
Hola Aidé... Estoy de acuerdo contigo en que los ibros cumplen una función aún con el surgimiento de las TIC'S. Tal como lo mencioné en mi blog (al cual te invito), es necesario recordar que estos son los medios más no el fin de la educación. Lo importante es como bien señalas, aprender y dar un uso adecuado para enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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